本报讯 7月6日上午，人民卫生出版社12层会议厅人头攒动，来自北京10所小学的27名健康小使者和10名教师正在参加 “中国学生健康小使者”走进编辑部活动。
      这次活动由人民卫生出版社副总编辑、《中国学生健康报》执行总编辑杜贤主持并致开幕词：以“做中国学生健康的守卫者、呵护者、促进者”为宗旨的《中国学生健康报》启动的“中国学生健康促进行动”启动仪式、“中国学生健康小使者走进编辑部”社会实践活动现在开幕！中华民族的健康，应该从娃娃抓起，从中国学生健康抓起。当前，社会上出现了各种各样的伪科学的健康“神话”，作为有社会责任心和责任感的精神产品的生产者、健康知识的传播者、思想道德的建设者的《中国学生健康报》及我们的作者，我们的人类灵魂的工程师，都有责任和义务担当起维护中国学生健康的义务和重任。因此，今天我们发起了“大手携小手，大家共携手”共同组建中国学生健康的基础工程，希望通过这次小学生健康活动，把健康通过我们的报纸、书刊、专家送进校园，去影响家庭，辐射社会，为中华民族健康事业做出我们的贡献。
      这次活动由人民卫生出版社和《中国学生健康报》主办。其宗旨是通过与各学校的编读往来，在小学生中传播卫生知识，培养健康理念，并由此也拉开了本报“中国学生健康教育促进行动”的序幕。
      会上，人民卫生出版社社长兼总编辑、《中国学生健康报》总编辑胡国臣做了重要讲话：“全民要实现小康，必须要有全民的健康，而学生健康是全民健康的基础和根基。作为集全球知名医学专家、医药工作者为作者群体的传媒中心，理应有责任和义务为我们中国的学生健康服务，理应普及全民健康知识和健康理念！《中国学生健康报》举办的这次“中国学生健康小使者”走进编辑部的活动正是出于这样的目的，今天在小学生中开启，今后还将在中学生和大学生乃至全民中开启。希望大家共携手，小手拉大手，呵护和促进学生健康，构建健康和谐的校园、家庭和社会，为中国学生健康、快乐成长而共同努力。”
      李南平教授在会上做了“快乐生活，健康成长”为主题的科普讲座，讲座中李教授对“吃、喝、玩、乐、睡”的健康标准做了全新的解读，受到老师和学生们的一致欢迎。
      北京史家小学校外教育处郭志滨主任作为学校代表发言。健康小使者代表北京景山学校远洋分校徐心甜同学表达了小学生的心声。北长街小学家长代表杜娟发言。
      人民卫生出版社报刊出版中心主任、《中国学生健康报》主编范存斌宣读了“中国学生健康教育促进行动”倡议书，提出了开展学生健康教育的“双六方针”（六点倡议和六个系列活动）。所有参会专家、学校老师、学生及相关人员完全拥护并在倡议书上签了字。
      人民卫生出版社副总编辑、《中国学生健康报》执行总编辑杜贤及相关部门负责人向第一批获得“中国学生健康教育基地”的10所小学授牌，并向这10所学校校领导颁发了 “《中国学生健康报》第一批编辑委员会特邀编委”聘书，向第一批获得《中国学生健康报》小记者称号的学生代表颁发小记者证，向第一批获得《中国学生健康报》小通讯员称号的学生代表颁发小通讯员证。
      随后，在本报编辑和记者的带领下，带队老师和健康小使者们参观了《中国学生健康报》编辑部，观摩学习了报纸如何选题、采访、写稿、排版、定稿、签印等环节，在座谈会中老师、学生们谈了对活动的感想和对报纸的建议。
      最后，杜贤副总编辑表示：我们将以此次会议为契机，以此次会议为动力，与我们的专家、老师、同学携起手来，为促进学生健康事业的发展而努力。
      会后，《中国学生健康报》将营养健康科普图书赠送给老师和同学们，本报编辑和记者带领师生们一起到人民卫生出版社餐厅与职工共进午餐，并在28层观景台观览北京景色。

“中国学生健康教育促进行动”倡议书

      为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进思想政治教育的意见》、《教育部 卫生部共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》、教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》，积极推进学校健康教育工作的开展，增强师生的健康意识，提高学生健康水平，培养学生良好的健康行为和习惯，以“中国学生健康的守卫者、呵护者和促进者”为办报宗旨的《中国学生健康报》经过长时间的调研并与教育、卫生有关部门的领导和专家反复探讨，决定从小学生健康维护及促进抓起，开展“中国学生健康教育促进行动”，推动学校的健康教育，促进学生身心健康。希望通过“健康从娃娃抓起”来带动学校、影响家庭、促进社会，以提高全民族的健康素养。
       学校健康教育是整个学校教育中的重要组成部分，是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的可靠保证。为培养高素质、跨世纪人才，开展学校健康教育势在必行、刻不容缓。因此，我们倡议：
       1. 培养健康的生活和行为方式，合理的饮食起居习惯、适当的体育户外活动，承担力所能及的家务劳动，文明上网，杜绝痴迷网络。
       2. 了解营养、食品卫生知识，养成良好的饮食习惯；不挑食、偏食；合理营养，防止病从口入，预防食物中毒。
       3. 了解常见病、多发病的预防知识，增强自我保健意识，避免疾病的侵入，使学生拥有一个健康的体魄。
       4. 具备一定的健康心理知识,培养学生有良好的个性心理，从小树立起正确的人生观、价值观，培养学习兴趣，善于控制情感，与周围的人友好相处；培养学生的独立生活能力，并为成年后的心理健康打下良好的基础。
       5. 掌握安全防范知识，使学生增强自我保护的能力。
       6. 了解公共卫生知识，帮助学生树立环境卫生、环境污染、环保意识。鼓励学生积极参加爱国卫生运动、环保运动，让学生懂得爱护大自然、保护环境是学生应尽的义务，是良好社会公德的表现。
       为了更好地发挥《中国学生健康报》守卫、呵护和促进中国学生健康的作用，将“中国学生健康教育促进行动”规范化、科学化和长期化，《中国学生健康报》将进行以下系列活动：
       1.  每年暑期举办 “中国学生健康小使者社会实践夏令营活动”。今天的“中国学生健康小使者走进编辑部社会实践活动”是“中国学生健康教育促进行动”的启动仪式。
       2.  每年举行“中国学生健康教育基地”评选和授牌仪式。并对已授牌学校进行健康教育和健康促进活动的评估、检查和表彰，有效期三年。今天参加启动仪式的学校是被《中国学生健康报》授予的第一批“中国学生健康教育基地” 的学校。
       3.  聘请“中国学生健康教育基地”学校推荐的关爱学生健康、积极参与健康教育和促进活动的领导或教师为《中国学生健康报》编辑委员会特邀编委。今天到会的各学校领导或老师就是第一批被《中国学生健康报》聘请的小学生周刊编辑委员会特邀编委。
       4.  邀请“中国学生健康教育基地”学校德、智、体、美、劳全面发展的学生作为“中国学生健康小使者”参加社会实践夏令营活动，并从中选拔优秀健康小使者聘任为《中国学生健康报》小记者和小通讯员。今天到会的所有同学都是第一批“中国学生健康小使者”，《中国学生健康报》第一批小记者、小通讯员也将在你们中间产生。
       5. 《中国学生健康报》将和“中国学生健康教育基地”学校进行良性互动，通过《中国学生健康报》将健康知识以小学生喜闻乐见的形式送进校园、走进课堂、带回家庭，并通过小学生周刊特邀编委老师的指导、健康小使者们的参与、小通讯员的来稿和小记者的报道，在《中国学生健康报》上展现丰富多彩的健康校园和促进健康教育的丰硕成果。
       6. 《中国学生健康报》将根据“中国学生健康教育基地”学校师生和家长的需求，组织全国知名的健康教育专家、食品营养专家、心理健康专家和临床医学专家，到各基地学校举办健康讲座，并与老师、学生或家长进行不同形式的座谈、咨询和交流。同时，我们还将把健康类图书、期刊和报纸送进学校，传播和普及健康知识。
       《中国学生健康报》推动的“中国学生健康教育促进行动”不仅要从小学抓起，而且还要推广到中学、大学进行全面的健康教育行动。我们希望全国的大、中、小学都积极行动起来，参加到“中国学生健康教育促进行动”中来，大手携小手，大家共携手！共同守卫、呵护和促进学生健康，构建健康、和谐的校园氛围和环境，促进家庭和社会的健康和谐，为中国学生健康幸福地全面发展、健康快乐地茁壮成长而共同努力。
      《中国学生健康报》社
           2010年7月6日