在每个周六的上午，有这样一只队伍，他们沿着北京市的河流，进行为期半天的徒步行走，开展亲近自然、调查每条河道的情况，取名“乐水行”，活动从2007年开始，一直持续至今。他们就是北京市育才学校的学生，在指导老师陈宏程、陈洁、何亚青的带领下，他们徒步行走上百里的路程，考察北京五环以内河流文化故事、治理状况以及污染问题，并向相关政府部门提出了治理北京城区河流的合理化建议。

    小课题，大目标 
      徒步考察河道，看似简单，做起来却并非易事。在学生郑子扬的日记里，记下了这样的时间日程：
      2009年3月查阅文献；
      2009年4月18日：千人同走北京南护城河；
      2009年6月：参加水论坛；
      2009年9月：在北京教学植物园开发实验室里进行水质检测；
      2009年10月：数据整理及分析撰写论文。
      在学生都静雅的日记里，记录了这样两张行程表：

     河的历史与河的故事
      通过考察，他们知道：有3000多年历史的北京城有3541条河流，2154条小溪，其中，主要河流200多条。
      通过考察，他们知道:北京是水资源严重紧缺的大城市，人均水资源不足300立方米，而且有些地方的水流遭到了严重污染。走访中，附近居民普遍反映：“水一直是这个样子，就没好过，夏天很难闻，越往下游越糟糕，反映过很多次也不管用”。
      通过考察，他们知道：在城区河道的一些角落，来京上访告状的和流浪的人很多，不少人带着伤、带着病，有的甚至拖家带口，在河岸边或是河道桥下风餐露宿，期待的仅是讨个公道、讨口饭吃。

萧太后与萧太后河
      通过考察，他们还知道：北京城区河流大都有着深厚历史底蕴，几乎每一条河流都有一段历史传说，比如萧太后河。“萧太后”是指金朝的太祖妃萧氏，此河之所以以“萧太后”来命名，传说是因为当年她率军征战北宋的时候，扎营在今天的北京，曾经一度缺水，差役寻水许久，终于找到了一条河流。
　　萧太后喝后夸赞水很甘冽，便问起水名。差役报这是条无名的河流，她就降旨以她的名号来命名。
      而今，同学们考察的结果却是：萧太后河是污染最严重的河道之一，河道内流动的河水呈乳白色，夏天蚊虫滋生，散发阵阵恶臭，两岸百姓苦不堪言，但处于城乡结合处，治理难度很大。

    向政府建言治河建议
      从资料查阅到水样取采检测，从走访周边居民到制作河流分布与现状图册集，3年来，同学们在详细了解生态河道治理基础上，提出了河流治理尤其是北京市东南河道应按照生态模式治理的建议。
      如：1.对河岸进行缓坡治理，种植马兰、二月兰、垂柳、野牛草等绿化植物，增加河道两岸绿化面积；2.河道建设利用陡坎、弯曲度等调节水流速度，增加水体氧含量改善水质……

      “乐水行”还将继续
      “走河”考察中，同学们写下了一段又一段感受与收获：
      “最初的我们也对身边的它们曾熟视无睹，漠视那给予城市灵动的微波荡漾，无奈于遍体鳞伤的它们在风中传递的叹息……但是通过走河，我们也可以用微弱的声音传递作为城市一员的责任。”
      “我们用脚步探寻了那些曾经在课本中熟悉的河流，却被泛绿翻黑的河水、垃圾成堆的河道、空中弥漫的臭味所震惊；我们用眼睛审视了‘行走’围绕城市的湖泊航道，深深感慨着历史的沧桑、环境的优化。面对这样的变化，我们应该怎样对待它们？这也是每一个走河者应该思考的话题……”
      带队老师陈宏程表示：这样的环保活动他们还将继续下去，他们计划在两年之内走完全部河流，并对走过的污染河流进行跟踪考察，对发现的问题向有关部门反映。